Тема: Пространственное и образное мышление. Геометрические фигуры
Возраст: от 4-х лет
Количество игроков: 2-6
Автор: Татьяна Барчан
В игре: 36 карточек-домина, стартовая карточка
Производитель:АНО ЦОТР "Ребус"

Дизайнер Галина Биба

"Всё не только не так просто, но и просто не так."
Леонид Леонидов

Когда знакомые всем фигуры живут сами по себе, с ними все понятно: вот это - треугольник, а это - квадрат… А что же , если они станут рядом? Другие формы! Мы присоединяем две фигуры, и происходят чудесные превращения: из треугольников может образоваться квадрат, а может - новый треугольник, а может… Конечно, сначала можно просто потренироваться: найти одинаковые фигурки, поставить их рядом и назвать то, что получилось. Есть вариант игры посложнее. Надо включить все свое воображение (пространственное), чтобы предсказать эту новую форму. Самые зрелые, самые догадливые игроки так и зарабатывают себе право хода. Совсем непросто представить, что получается при соединении, например, трапеции с трапецией или треугольника с треугольником. Еще один вариант игры: присоединить фигурки ""не глядя"", посмотреть на результат этого соединения и пофантазировать. Неживые треугольники и квадраты превращаются в клоуна или птицу, человека в шляпке или мороженое… Очень полезное занятие!

Цель игры: развитие внимания, логики, пространственного воображения, образного мышления. Знакомство с геометрическими фигурами и деления их на равные части.

Игра вариативна: имеет как простые задания, так и более сложные, что даёт возможность использовать игру на разных этапах обучения.




 

ВМЕСТЕ С ЭТОЙ ИГРОЙ БЕРУТ

Шоколадные дольки
Котовасия в наречиях
Дорожки без кошки
Что сегодня на десерт?
Однажды светило светило
Спасти Безударную!

ОСТАВИТЬ ОТЗЫВ ОБ ЭТОЙ ИГРЕ