Тема: Автоматизация звуков Р, Рь, Л, Ль; звуковой состав слова, развитие словарного запаса
Возраст: от 5-ти лет
Количество игроков: 1-4
Автор: Наталия Вьюгина
В игре: 5 игровых поле-ходилок, 12 карточек с заданиями, 4 фишки, игровой кубик
Производитель:АНО ЦОТР "Ребус"

Главный редактор Татьяна Барчан
Художник Галина Биба

Это пособие не появилось бы, если бы моя мама не увлекла меня профессией. Любовь Герасимовна Вьюгина – учитель-логопед высшей категории со стажем работы более 40 лет. Все эти годы она работает с большим энтузиазмом, творчески, сочетает филолога и актрису, строгого цензора и прекрасного наставника молодых специалистов, целеустремленного и терпеливого педагога, умного и вдумчивого учителя, добрую  и  требовательную до перфекционизма маму. Словом, человека, которого я очень люблю,  многим обязана и на которого хочу быть похожей!

Игра адресована логопедам, педагогам, ответственным и внимательным родителям, которые хотят помочь своим детям активизировать только что появившиеся или «поставленные» логопедом звуки.

Проблема детей, которые  научились говорить сложный звук, заключается в том, что произносить они его могут только в некоторых словах. Многие родители жалуются логопеду: «Вот у вас он говорит правильно, а дома - неправильно». Пособие  предназначено именно для того, чтобы помочь ребенку в игровой форме ненавязчиво  и с интересом овладеть правильным произношением звуков.

Как и в обычных «ходилках», игроки бросают кубик и передвигают свою фишку на выпавшее количество картинок вперед. Ход засчитывается, если игрок фонетически правильно назовет выпавшее слово.

Взрослому для усиления игровой ситуации и привлечения внимания детей, развития их фонетического слуха можно применить провоцирующий приём и произнести слово неправильно (не «ложки», а «ожки» или «рожки»). Вы увидите, как глаза ребёнка округлятся от удивления. Спросите его: «А что неправильно? А как сказать правильно?» Малыши обычно с удовольствием исправляют взрослых. Стараются при этом больше обычного. Но хочется предупредить:  этим приёмом можно воспользоваться лишь 1-2 раза за игру, чтобы дети не начали вам подражать!

Наши «ходунки» помогут в развитии навыка звукового анализа слова и словесно-логического внимания. В пособии есть дополнительные задания на становление грамматического строя, развитие зрительной и слуховой памяти и внимания.

Производитель: АНО ЦОТР "Ребус"

ВМЕСТЕ С ЭТОЙ ИГРОЙ БЕРУТ

Шоколадные дольки
Котовасия в наречиях
Дорожки без кошки
Что сегодня на десерт?
Однажды светило светило
Спасти Безударную!

ОСТАВИТЬ ОТЗЫВ ОБ ЭТОЙ ИГРЕ